martes, 30 de octubre de 2012

GUÍA DE ESTUDIO SEGUNDA EVALUACIÓN PARCIAL CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I

GUÍA DE ESTUDIO SEGUNDA EVALUACIÓN PARCIAL CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I
Lic. Violeta Ramírez Mora



1.       ¿Qué son los modelos comunicativos?

2.       Comprende las características de los principales modelos de comunicación y sus representantes:

Estudiar los siguientes autores y modelos: Aristóteles, Shannon y Weaver, Schramm, Hovland, Lazarsfeld, Berlo, Lewin y Laswell

¿En qué consisten cada uno de sus modelos?

3.       Tipos de comunicación  y su relación con su contexto: Comunicación unilateral, comunicación bilateral

4.       Qué es la comunicación efectiva

5.       Qué es comunicación interpersonal

6.       Qué es comunicación masiva

7.       Qué es  comunicación organizacional

8.       Qué es la comunicación directa e indirecta

(Estudiar el  esquema, mapa conceptual en donde explicaron en qué consisten los tipos de comunicación que vimos en clases y ejemplos de cada tipo de comunicación vista en clase y explicar cada uno de los ejemplos.

9.       Estudiar Bloque IV : VINCULAS LA CULTURA CON LA COMUNICACIÓN PÚBLICA

¿Qué es la cultura?

 

10.   Cómo entiendes las siguientes definiciones de cultura?:

 

a)"La cultura es un proceso íntimamente ligado con el ego; es un medio que los humanos desarrollaron para sobrevivir, en un sistema de comunicación de multiniveles. La extensión del código genético". (Edgar T. Hall. Antropólogo estadounidense).

 

b) “Cultura son los valores que los miembros de un grupo social dado comparten, a las normas que acatan, y los bienes materiales que crean". (Cristina Puga. Socióloga).

 

c) “El comportamiento peculiar del homo sapiens, junto con los objetos materiales que utiliza como parte integral de este comportamiento".

 

d) “La Cultura es el resultado de las operaciones propiamente humanas que han sido efectuadas de modo racional”. (Virginia Aspe Armella).

 

e) “La cultura es un fenómeno social y no estrictamente individual. Supone la interacción de distintas actividades y el diálogo fecundo entre quienes los realizan". (Ana Teresa López de Llorgo).

11. ¿Por qué decimos que cada persona, dependiendo de la cultura, interpreta su visión del mundo, de acuerdo a sus propias experiencias?

12. Herramienta básica: símbolos qué son los símbolos, ¿para qué sirven?
 
NOTA: Si se participa en el concurso de Catrinas, será considerado en la calificación.

miércoles, 17 de octubre de 2012

PARCIAL 2 EVIDENCIA 3: COMPRENDE LA CULTURA Y SU RELACIÓN CON LA COMUNICACIÓN

 
Colegio de Bachilleres del Estado de Guerrero
Plantel 4 Taxco
Ciencias de la Comunicación I
Lic. Violeta Ramírez Mora
PARCIAL 2 EVIDENCIA 3: COMPRENDE LA CULTURA Y SU RELACIÓN CON LA COMUNICACIÓN
 
Instrucciones: Investiga lo siguiente y escríbelo en hojas, no olvides escribir tus datos en la esquina superior derecha:

1) ¿Cómo es la cultura a la que tú perteneces?

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2) Investiga cuáles son los elementos materiales y no materiales de una

cultura.

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3) ¿Cuál es la relación entre cultura y sociedad?

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4) Revisa algún programa de televisión, identifica en él  los objetos que reflejen la cultura de un
pueblo y  sus conductas. Observa el programa y considera los aspectos: conducta y cultura que representa
ese programa (puedes considerar la serie de Los Simpsons y El Chavo del Ocho).
Entrega un resumen donde expliques la cultura de dicho programa (mínimo media cuartilla, arial 12 interlineado 1.5)

miércoles, 10 de octubre de 2012

PARCIAL 2 EVIDENCIA 2: Conoce la importancia de lo comunicación directa

Colegio de Bachilleres plantel 4 Taxco

Ciencias de la Comunicación I

Instrucciones:
Elabora un ensayo (mínimo una cuartilla, arial 12 interlineado sencillo sobre la importancia de la comunicación directa en las relaciones humanas.


jueves, 4 de octubre de 2012

PARCIAL 2 EVIDENCIA I: MODELOS DE COMUNICACIÓN

Colegio de Bachilleres plantel 4 Taxco
Ciencias de la Comunicación I
Lic. Violeta Ramírez Mora
 
                                                       PARCIAL 2 EVIDENCIA 1. TEORÍAS DE COMUNICACIÓN
 
 
Instrucciones, luego de lo visto en las exposiciones pasadas, elabora un cuadro integrador en donde  coloques la siguiente información, no olvides anotar el nombre de la evidencia y tus datos personales:

En la primera columna, colocas nombre del autor, segunda columna en qué consiste su modelo comunicativo y tercera columna, esquematizas dicho modelo. Los autores son los siguientes:


1.Aristóteles

2. Shannon y Weaver

3. Schramm

4.Hovland

5.Lazarsfeld

6.Berlo

7.Lewin

8. Laswell

Nombre del autor